Passer le test : Quotient du spectre de l'autisme (AQ-50)
L'AQ évalue les traits autistiques dans cinq domaines.
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La disposition sociale
Disposition positive ou négative envers les interactions ou les situations sociales, intérêt ou préférence pour les activités sociales…
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Les capacités de communication
Capacité d'échanges réciproques dans une conversation, de comprendre les signaux non verbaux, de respecter les normes conversationnelles de politesse…
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La flexibilité attentionnelle
Capacité à porter son attention d'une activité à une autre et à s'adapter aux imprévus ou aux changements de routine. (TEST : Avez-vous tendance au monotropisme ? (Autisme, TDAH)
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L'attention aux détails
Attention marquée portée aux détails, souvent au détriment d'une vision d'ensemble.
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L'imagination
Capacités de pensée imaginative : s'imaginer dans la peau d'un autre, pouvoir jouer à faire semblant avec des enfants, s'imaginer les personnages en lisant un roman, visualiser mentalement…
Autres tests portant sur l'autisme
D'autres tests évaluant des caractéristiques de l'autisme chez l'adulte sont les suivants.
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L'Échelle diagnostique de l'autisme et de l'Asperger de Ritvo (RAADS-14)
Ce test de dépistage de 14 questions évalue trois caractéristiques de l'autisme chez l'adulte.
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Le Questionnaire sur le monotropisme
Ce test de 47 questions évalue la tendance au monotropisme qui consiste à concentrer intensément son attention sur un petit nombre de centres d'intérêt à la fois. La « théorie du monotropisme » a un niveau élevé de validité subjective pour des communautés d'autistes qui considèrent qu'elle décrit bien leur fonctionnement et qu'elle offre une perspective « dépathologisante ».
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Le Test de lecture de l'état d'esprit dans les yeux
Au moyen de 36 photographies, ce test, également développé par l'équipe du psychologue Simon Baron-Cohen, évalue un aspect de l'empathie, la capacité d'inférer l'état d'esprit d'une personne à partir de son regard. Les personnes autistes ont tendance à obtenir des résultats moins élevés que la population générale.
(1) S. Baron-Cohen, S. Wheelwright, R. Skinner, J. Martin and E. Clubley (2001), The Autism Spectrum Quotient (AQ-50): Evidence from Asperger Syndrome/High Functioning Autism, Males and Females, Scientists and Mathematicians, Journal of Autism and Developmental Disorders. Traduction française : Stéphanie Braun et Chantal Kempenaers (2007).
