Voyez quelle est votre hiérarchie des 19 valeurs fondamentales telles que mesurées par ce test.

Plus les valeurs sont rapprochées sur le continuum circulaire, plus elles partagent des motivations communes et sont compatibles. Plus elles sont éloignées, plus elles peuvent entrer en conflit.

Passez la souris sur ce diagramme pour plus d'informations. Les pointillés représentent la moyenne obtenue par 9 groupes dans différents pays incluant un total de plus de 3900 personnes ; 80 % des répondants se situaient dans la zone en gris.

Psychomédia (http://www.psychomedia.qc.ca) Autodétermination de la pensée : 5 / 6 (population générale entre 3.9 et 5.7) Liberté de cultiver ses propres idées et capacités. Autodétermination de la pensée Autodétermination des actions : 5.3 / 6 (population générale entre 4.0 et 5.9) Liberté de déterminer ses propres actions. Autodétermination des actions Stimulation : 5.3 / 6 (population générale entre 3.1 et 5.4) Excitation, nouveauté et changement. Stimulation Hédonisme : 5 / 6 (population générale entre 4.1 et 6.0) Plaisir et gratification sensuelle. Hédonisme Réalisation : 3 / 6 (population générale entre 2.9 et 5.2) Succès selon les normes sociales. Réalisation Pouvoir-dominance : 2 / 6 (population générale entre 1.7 et 4.5) Pouvoir par l'exercice d'un contrôle sur les gens. Pouvoir-dominance Pouvoir-ressources : 1 / 6 (population générale entre 1.5 et 4.6) Pouvoir par le contrôle des ressources matérielles et sociales. Pouvoir-ressources Image publique : 5 / 6 (population générale entre 3.1 et 5.4) Sécurité et pouvoir en maintenant son image publique et en évitant l'humiliation. Image publique Sécurité-personnel : 4.3 / 6 (population générale entre 3.6 et 5.7) Sécurité dans l'environnement immédiat. Sécurité-personnel Sécurité-société : 4.3 / 6 (population générale entre 3.3 et 5.4) Sécurité et stabilité dans la société. Sécurité-société Tradition : 3 / 6 (population générale entre 2.2 et 5.1) Maintenir et préserver les traditions culturelles, familiales ou religieuses. Tradition Conformité-règles : 5 / 6 (population générale entre 2.4 et 5.1) Respect des règles, lois et obligations formelles. Conformité-règles Conformité interpersonnelle : 5 / 6 (population générale entre 3.2 et 5.4) Éviter de bouleverser ou de blesser les autres. Conformité interpersonnelle Humilité : 5.7 / 6 (population générale entre 2.9 et 5.3) Reconnaître son insignifiance dans l'ensemble des choses. Humilité Bienveillance-soins : 5 / 6 (population générale entre 4.6 et 6.0) Prendre soin du bien-être des membres du groupe d'appartenance. Bienveillance-soins Bienveillance-fiabilité : 5.3 / 6 (population générale entre 4.2 et 6.0) Être un membre fiable et digne de confiance du groupe d'appartenance. Bienveillance-fiabilité Universalisme-préoccupation : 4.7 / 6 (population générale entre 3.7 et 5.8) Engagement envers l'égalité, la justice et la protection de tous. Universalisme-préoccupation Universalisme-nature : 4.3 / 6 (population générale entre 2.7 et 5.3) Préservation de l'environnement naturel. Universalisme-nature Universalisme-tolérance : 3.7 / 6 (population générale entre 3.5 et 5.7) Acceptation et compréhension de ceux qui sont différents de soi-même. Universalisme-tolérance Ouverture au changement Ouverture au changement : 5.2 / 6 Croissance personnelle Croissance personnelle : 3.2 / 6 Conservation Conservation : 4.6 / 6 Dépassement de soi Dépassement de soi : 4.8 / 6

Les valeurs d'ouverture au changement et de croissance personnelle représentent un pôle de focus personnel qui a tendance à être en conflit avec un pôle de focus social représenté par les valeurs de conservation et de dépassement de soi.

Et, les valeurs d'ouverture au changement et de dépassement de soi représentent un pôle de développement ou de progrès qui a tendance à être en conflit avec un pôle de protection de soi et d'évitement de l'anxiété représenté par les valeurs de conservation et de croissance personnelle.

Votre hiérarchie de valeurs
ValeurVotre scorePopulation générale
Humilité5.74.1
Reconnaître son insignifiance dans l'ensemble des choses.
Bienveillance-fiabilité5.35.1
Être un membre fiable et digne de confiance du groupe d'appartenance.
Autodétermination des actions5.35.0
Liberté de déterminer ses propres actions.
Stimulation5.34.3
Excitation, nouveauté et changement.
Bienveillance-soins5.05.4
Prendre soin du bien-être des membres du groupe d'appartenance.
Conformité interpersonnelle5.04.3
Éviter de bouleverser ou de blesser les autres.
Conformité-règles5.03.8
Respect des règles, lois et obligations formelles.
Image publique5.04.2
Sécurité et pouvoir en maintenant son image publique et en évitant l'humiliation.
Hédonisme5.05.1
Plaisir et gratification sensuelle.
Autodétermination de la pensée5.04.8
Liberté de cultiver ses propres idées et capacités.
Universalisme-préoccupation4.74.7
Engagement envers l'égalité, la justice et la protection de tous.
Sécurité-personnel4.34.6
Sécurité dans l'environnement immédiat.
Sécurité-société4.34.3
Sécurité et stabilité dans la société.
Universalisme-nature4.34.0
Préservation de l'environnement naturel.
Universalisme-tolérance3.74.6
Acceptation et compréhension de ceux qui sont différents de soi-même.
Réalisation3.04.1
Succès selon les normes sociales.
Tradition3.03.7
Maintenir et préserver les traditions culturelles, familiales ou religieuses.
Pouvoir-dominance2.03.1
Pouvoir par l'exercice d'un contrôle sur les gens.
Pouvoir-ressources1.03.1
Pouvoir par le contrôle des ressources matérielles et sociales.

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Vos réponses au questionnaire

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Autodétermination de la pensée
1. Être créatif(ve) est important pour moi.
○○○○○●
24. Il est important pour moi d'avoir des idées originales et de former mes propres opinions.
○○○●○○
39. Apprendre des choses pour moi-même et améliorer mes capacités est important pour moi.
○○○○●○
Autodétermination des actions
18. Il est important pour moi de prendre mes propres décisions en ce qui concerne ma vie.
○○○○●○
33. Tout faire de façon indépendante est important pour moi.
○○○○○●
49. La liberté de choisir ce que je fais est importante pour moi.
○○○○●○
Stimulation
10. Je suis toujours à la recherche de différents types de choses à faire.
○○○○○●
26. L'enthousiasme (excitation) dans la vie est important pour moi.
○○○○●○
41. Je pense qu'il est important d'avoir toutes sortes de nouvelles expériences.
○○○○●○
Hédonisme
3. Avoir du bon temps est important pour moi.
○○○○○●
31. Profiter des plaisirs de la vie est important pour moi.
○○○○●○
46. Je saisis toutes les occasions de m'amuser.
○○○●○○
Réalisation
16. Je pense qu'il est important d'être ambitieux(se).
●○○○○○
37. Très bien réussir est important pour moi.
○○○○○●
55. Je veux que les gens admirent ce que je réalise.
○●○○○○
Pouvoir-ressources
13. Avoir le sentiment de pouvoir que l'argent peut apporter est important pour moi.
●○○○○○
22. Être riche est important pour moi.
●○○○○○
43. Je recherche un statut élevé et le pouvoir.
●○○○○○
Pouvoir-dominance
6. Je veux que les gens fassent ce que je dis.
○○○●○○
27. Il est important pour moi d'être la personne la plus influente dans tout groupe.
●○○○○○
35. Il est important pour moi d'être la personne qui dit aux autres quoi faire.
●○○○○○
Image publique
9. Il est important pour moi que personne ne puisse jamais me faire vivre de la honte.
○○○○○●
19. Protéger mon image publique est important pour moi.
○○●○○○
51. Je veux que les gens me traitent toujours avec respect et dignité.
○○○○○●
Sécurité-personnel
12. J'évite tout ce qui pourrait compromettre ma sécurité.
○○○●○○
25. Ma sécurité personnelle est extrêmement importante pour moi.
○○○●○○
54. Il est important pour moi de vivre dans un quartier sécuritaire.
○○○○●○
Sécurité-société
2. Il est important pour moi que mon pays se protège contre toutes menaces.
○○○●○○
30. Je veux que l'État soit fort de sorte qu'il puisse défendre ses citoyens.
○○○●○○
47. L'ordre et la stabilité dans la société sont importants pour moi.
○○○○●○
Tradition
17. Il est important pour moi de maintenir les valeurs ou les croyances traditionnelles.
○○○●○○
38. Suivre les coutumes de ma famille ou les coutumes d'une religion est important pour moi.
●○○○○○
44. J'accorde une grande valeur aux pratiques traditionnelles de ma culture.
○○○●○○
Conformité-règles
15. Je crois que je devrais toujours faire ce que les gens en position d'autorité disent.
○○○●○○
28. Il est important pour moi de suivre les règles même quand personne ne surveille.
○○○○○●
40. Obéir à toutes les lois est important pour moi.
○○○○●○
Conformité interpersonnelle
4. Il est important pour moi d'éviter de perturber les autres.
○○○○○●
21. Je pense qu'il est important de ne jamais être ennuyeux(se) pour personne.
○○○●○○
52. J'essaie toujours d'avoir du tact et d'éviter d'irriter les gens.
○○○○●○
Humilité
7. J'essaie de ne pas attirer l'attention sur moi.
○○○○○●
34. Il est important pour moi d'être humble.
○○○○○●
50. Il est important pour moi d'être satisfait(e) de ce que j'ai et de ne pas demander plus.
○○○○●○
Bienveillance-fiabilité
11. Il est important pour moi d'être loyal(e) à ceux qui sont proches de moi.
○○○○○●
42. Je fais tout pour être un(e) ami(e) fiable et digne de confiance.
○○○○●○
56. Je veux que ceux avec qui je passe du temps puissent compter sur moi complètement.
○○○○●○
Bienveillance-soins
23. Il est très important pour moi d'aider les gens qui me sont chers.
○○○○●○
32. Prendre soin du bien-être des personnes de qui je suis proche est important pour moi.
○○○○●○
48. J'essaie de toujours répondre aux besoins de ma famille et de mes amis.
○○○○●○
Universalisme-préoccupation
5. Protéger les membres faibles et vulnérables de la société est important pour moi.
○○○○●○
29. Je pense qu'il est important que chaque personne dans le monde ait des chances égales dans la vie.
○○○●○○
53. Je veux que tout le monde soit traité justement, même les gens que je ne connais pas.
○○○○●○
Universalisme-nature
8. Je crois fermement que je dois prendre soin de la nature.
○○○○●○
20. Il est important pour moi de travailler contre les menaces pour la nature.
○○●○○○
45. La protection de l'environnement naturel contre la destruction ou la pollution est importante pour moi.
○○○○●○
Universalisme-tolérance
14. Je travaille à promouvoir l'harmonie et la paix entre divers groupes.
○○●○○○
36. Il est important pour moi d'écouter les gens qui sont différents de moi.
○○●○○○
57. Même quand je ne suis pas d'accord avec les gens, il est important pour moi de les comprendre.
○○○○●○